藝考之后還有幾個月進(jìn)行高考,，在這段時間內(nèi),，只要方法得當(dāng)，學(xué)生完全可以有個質(zhì)的飛躍,。 供圖/CFP

高校在錄取藝術(shù)類考生的時候,，并非單一的以專業(yè)課考試為選拔條件。不同高校,、不同專業(yè)的錄取方式也不同,。總體來說,，目前國內(nèi)藝術(shù)高考有三大錄取方式：一種是專業(yè)課達(dá)線,，以文化課作為錄取依據(jù)，這就需要文化課分?jǐn)?shù)高才能被錄取,。一種是文化課和專業(yè)課按照一定的比例混合排列,，這也需要文化課成績盡可能的高。還有一種是按照專業(yè)課成績排隊錄取,?？v觀這三種錄取方式，文化課在高考中的權(quán)重比例不言而喻,。那么,，在藝考完了之后，學(xué)生只有短短幾個月時間去專攻文化課,，這還有提高的可能嗎?

短時間內(nèi)提高完全可能

青島俊鵬嘉藝·新藝嘉校長趙俊表示,，藝考之后還有幾個月進(jìn)行高考，在這段時間內(nèi),，只要方法得當(dāng),，學(xué)生完全可以有個質(zhì)的飛躍。“我們這樣的例子很多,，比如有位青島15中學(xué)生,，他是2014年北京電影學(xué)院錄取的學(xué)生，之前模擬考試是470多分,，但幾個月學(xué)習(xí)之后考到了590多分,，過了重點線，還有的學(xué)生之前考試200多分,，最后高考350分,，達(dá)到了當(dāng)年藝術(shù)類提檔線，這是能夠做到的,。”趙俊說,，高中關(guān)鍵知識點實際上3個月就能學(xué)完，但分散到了高一和高二兩年,，高三基本就是復(fù)習(xí)前兩年知識,，還要學(xué)習(xí)一些會考知識，而最后文化課沖刺能否學(xué)好,，與藝考成績有很大關(guān)系,，藝考成績好的，學(xué)生文化課就特別賣力,，藝考成績不好就很受打擊,，文化課也學(xué)起來沒積極性,。所以說，在藝考后心理壓力的轉(zhuǎn)換非常重要,。

找到合適的方法很重要

全國資深教育媒體人,、高考升學(xué)規(guī)劃專家婁雷介紹說，藝考生首先要解決的是沒有掌握學(xué)習(xí)方法的問題,，很多考生在復(fù)習(xí)的時候因為著急,，而失去了章法，這就需要在進(jìn)入系統(tǒng)的文化課復(fù)習(xí)時,，對各個學(xué)校的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行梳理并尋找到適合自己的方法,。

其次，梳理一遍知識的脈絡(luò)是至關(guān)重要的,。很多藝考生甚至在高考之后都沒有看過《考試說明》,，這本指導(dǎo)考生復(fù)習(xí)的材料非常重要，但往往被藝考生忽略,。在復(fù)習(xí)的時候缺乏系統(tǒng)性,，自然分?jǐn)?shù)提高非常困難。

第三,，藝考生在文化課備考過程中往往承擔(dān)著更大壓力,，這種壓力被很多考生和家長忽略。這就需要考生和家長,，特別是家長能夠掌握一些釋放心理壓力的方式方法,，及時對心態(tài)進(jìn)行調(diào)節(jié)。

有的放矢抓要點

俗話說書讀百遍,，其義自現(xiàn),，所以只有看的多才能思路開闊，但是藝術(shù)生的復(fù)習(xí)時間有限,，在多看的同時也要做到有選擇地看,，做到精煉，提高復(fù)習(xí)的效率,。婁雷認(rèn)為,，在復(fù)習(xí)時不能打題海戰(zhàn)術(shù)，應(yīng)精練歷年的高考真題,，仔細(xì)的研究試題中所涉及的知識點,。對記憶性較強的學(xué)科如政治、歷史等要多看,，強化記憶,。一般文化課的考試基礎(chǔ)知識還是占很大部分分值的，這樣對于藝考生來說抓住這80% 的基礎(chǔ)知識就足夠了，像那些特別難的知識點就沒有必要浪費寶貴的時間了,。

另外,，要想做到每一個知識點都能舉一反三融會貫通，就要首先掌握好基礎(chǔ)知識,，不能死記硬背,，特別是數(shù)理化這一類的科目。同時,，在平時做練習(xí)題的時候也要注意總結(jié)每一個知識點、每一道典型的題目涉及的知識點和規(guī)律性,。只要做到這些,，依據(jù)個知識點進(jìn)行知識的擴(kuò)展，做到舉一反三就不再是難題,。記者 賀鑫一