2月15日,，2016年人民網(wǎng)兩會調查上線，就公眾關注的18個熱點問題展開網(wǎng)上調查,。這已經是人民網(wǎng)連續(xù)第15年推出兩會調查,。截至目前，“教育公平”暫居關注度排行榜第5位,。

從調查結果可以看出,，在各類教育不公問題中，網(wǎng)友最關心的是“城鄉(xiāng)差別”問題,。高考方面,，超三成的網(wǎng)友把票投給了“地區(qū)間招生人數(shù)差異及錄取分數(shù)差異導致的不公”。投票結果還顯示,，網(wǎng)友“所在地區(qū)公共教育資源的對外開放程度”呈兩極化趨勢,，分別有42.77%和29.24%的網(wǎng)友表示所在地區(qū)的公共教育資源“免費對外開放”以及根本沒有公共教育資源可開放。此外,，超過三成網(wǎng)友認為,，中學階段是教育不公最為突出的階段。

城鄉(xiāng)教育差別受高度關注

調查結果顯示,，在各類教育不公問題當中,，城鄉(xiāng)差別(39.93%)導致的教育不公依然是網(wǎng)友心中教育不公的突出表現(xiàn), 此外，“貧富分化”(32.36%)和“省際差別”(25.62%)也是獲投票數(shù)較高的選項,。

長期以來,，由于我國各地經濟發(fā)展水平不同，農村和城鎮(zhèn)學生的生均經費存在差別,，農村學生總體低于城鎮(zhèn)學生,。2015年11月，國務院印發(fā)《關于進一步完善城鄉(xiāng)義務教育經費保障機制的通知》,，首次提出建立統(tǒng)一的城鄉(xiāng)義務教育經費保障機制,，全面部署統(tǒng)籌城鄉(xiāng)義務教育資源均衡配置。

有35.94%的網(wǎng)友認為,，目前高考存在最嚴重的問題是“地區(qū)間招生人數(shù)差異及錄取分數(shù)差異導致的不公”,。25.22%的網(wǎng)友選擇了“自主招生領域腐敗頻發(fā)”。此外,，選擇“高考加分造假”和“高考移民現(xiàn)象愈演愈烈”的網(wǎng)友分別占19.84%,、和15.78%。

在2015人民網(wǎng)的兩會調查中,，該項調查結果顯示,，網(wǎng)友心中高考最嚴重的問題同樣是“地區(qū)間招生人數(shù)差異及錄取分數(shù)差異導致的不公”(30.53%)。此外,，去年有26.99%的網(wǎng)民選擇“自主招生領域腐敗頻發(fā)”,，23.89%的網(wǎng)民選擇“高考加分造假”,，14.81%的網(wǎng)民選擇“高考移民現(xiàn)象愈演愈烈”。對比兩年投票結果,，網(wǎng)友對相關問題嚴重程度的排序一致,。網(wǎng)友“李成紅”在留言中表示：“相比京津地區(qū)，河北省高考錄取分數(shù)線特別高,，現(xiàn)在京津一體化,，教育改革事在必行。”網(wǎng)友“與你同行”認為,，不能讓好的教育資源只集中在經濟發(fā)達地區(qū)和大城市。網(wǎng)友“夏天”說：“希望均衡教育資源不再是句口號,、空話,，真正實現(xiàn)就近入學，入好學!”

網(wǎng)友反映上中學最難 中學少,、重點中學分數(shù)高

在“你認為以下哪個階段教育不公最突出”的調查中,，選擇“中學階段”的網(wǎng)友數(shù)量最多，占31.54%,。其他選項中,，選擇“小學”和“幼兒園”的網(wǎng)友數(shù)量相當，分別占24.99%和24.06%,，此外,，19.39%的網(wǎng)友選擇了“大學”。

網(wǎng)友“無奈”留言表示：“本地區(qū)中學太少,，重點中學分數(shù)高,，且招生量少，導致孩子上學難!”網(wǎng)友“Nyu喵”指出：“家長擇校焦慮的背后是教育資源分布不均,、超級中學正在壟斷一流大學入學資源的現(xiàn)象,。”網(wǎng)友“health-hanj”表示：“教育資源分配不均導致大家對所謂的名校趨之若鶩。孩子上幼兒園已經十分費勁,，小學和中學可怎么辦呢?”網(wǎng)友“妮妮”認為,，農村幼兒園的收費越來越貴了。農村工資水平低,，但現(xiàn)在幼兒園的學費快要和大學差不多了,。

地區(qū)公共教育資源開放程度呈兩極化趨勢

在針對公共教育資源開放程度的調查中，網(wǎng)友的投票結果呈現(xiàn)較明顯的兩極化特征,。42.77%的網(wǎng)友表示,，自己所在地區(qū)的公共教育資源“免費對外開放”;與此相對應的是，29.24%的網(wǎng)友表示自己所在區(qū)域“根本沒有”公共教育資源可開放,。此外,，選擇所在區(qū)域的公共教育資源“付費才能進入”,、“限定特殊人群”和“不給予進入”的網(wǎng)友分別占14.62%、7.44%和5.91%,。

網(wǎng)友關注教育改革 呼吁改變題海式填鴨式教育方法

在關注教育公平問題之外,，也有不少網(wǎng)友在留言中表達對教育改革的其他期待。這些呼吁涉及改進應試教育,、取消教育市場化,、減輕學生負擔等等。不少網(wǎng)友表示,，教育始終是民生問題的重中之重,，希望教育部門出臺貼近民生的政策，使改革更有利于優(yōu)秀人才的培養(yǎng),。

★網(wǎng)友“安好”：“一個國家的強大要從教育抓起,，現(xiàn)在國家正在改革高考制度，不再是一考定終身了,，不再因此埋沒人材,，這就是好的方向。希望教育改革更加貼近民生實際,。”

★網(wǎng)友“夢落星河”：“十年樹木,，百年樹人，希望教育部門出臺的政策能接地氣,，讓學校教出來的學生能學有所成,，學有所用。”

★網(wǎng)友“望你好”：“教育應該注重：授之予漁,，而不是授之予魚,。”

★網(wǎng)友“肥仔”：“期待教育公干，公正,，公開,，不要將教育產業(yè)化。”

★網(wǎng)友“老倌”：“希望取消教育市場化,，不再把教育資源當商品,，不再采用題海式填鴨式的教育方法，不讓優(yōu)勢教育資源集中在大城市,。”