新學(xué)年馬上就要來臨了,。針對不少一年級新生初入校園會出現(xiàn)不適應(yīng)的情況，一些小學(xué)設(shè)置了新生培訓(xùn)環(huán)節(jié),，以幫助一年級新生盡早適應(yīng)小學(xué)生活,。8月21日，記者到樺川路小學(xué)的新生培訓(xùn)課上探營,，發(fā)現(xiàn)有些孩子注意力不集中，聽了一會兒課就容易犯困,，很多紀律方面的要求也讓不少孩子直呼“太嚴了”,。此外，樺川路小學(xué)教學(xué)樓西側(cè)今年新擴建了5個教室,，連續(xù)5年不斷擴招新生,，也讓學(xué)校倍感壓力。

大手拉小手,，一起認校園

雖然8月21日才進入新生入學(xué)培訓(xùn),，可樺川路小學(xué)的老師們早從八月初就已經(jīng)開始做準備工作了。“前后開了好幾次會,，給一年級新生的班主任們進行培訓(xùn),。然后班主任們又花費了一番心血，給新生制作新名牌,，把教室里布置漂漂亮亮的,，就等著新生入學(xué)了。”樺川路小學(xué)發(fā)展中心主任鞠偉介紹說,。

21日上午9點校門打開之后,，孩子們興奮地沖進教學(xué)樓。高年級的孩子們早已經(jīng)在等著他們了,，大家手拉手一起熟悉校園,，找到了自己所在的班級,。讓孩子們感到驚喜的是，每個桌子上都已經(jīng)擺上了他們的名牌,，大家很認真地找著自己的名牌,，然后在座位上坐好，精神抖擻地聽老師布置培訓(xùn)內(nèi)容,。老師們的第一課大多是教坐姿,、講紀律、熟悉校園等內(nèi)容,。剛畢業(yè)的6年級學(xué)生還給新生們錄制了一段有意思的視頻,，視頻里大孩子們聲情并茂地分享自己的小學(xué)經(jīng)歷，教一年級新生們?nèi)绾芜m應(yīng)小學(xué)生活,，新生們一個個看的津津有味,。

“一節(jié)課要坐好久時間啊”

不過，幾番訓(xùn)練下來,，還是有不少學(xué)生出了狀況,。坐的時候腰桿挺不直、小腳不停在座位下面亂晃,，站隊東倒西歪的……老師都會給孩子們一一指點改正,，絕對不放過一絲小細節(jié)。“上學(xué)好嚴格啊,，手啊腳啊都不能亂動,，而且一次要坐好久時間。”一年級4班的謝天瑜告訴記者,，她感覺上了小學(xué)之后,，要學(xué)的規(guī)矩太多了，跟以前在幼兒園完全不一樣,。另一名學(xué)生小天在看班級PPT過程中,，沒過一會兒就趴在了桌子上。“一節(jié)課好長時間啊,，感覺有點困,，我想回家了。”小天無精打采地說,。

“一年級新生剛剛?cè)雽W(xué),，肯定會面臨各種不適應(yīng)，比如周圍都是不認識的新朋友,，如何相處,。小學(xué)里要學(xué)習(xí)的課程、要學(xué)的規(guī)矩都多了，如何適應(yīng)快節(jié)奏,。不過,，孩子們開學(xué)一兩周把習(xí)慣養(yǎng)好，接下來的半個學(xué)期就會容易進入狀態(tài);這半個學(xué)期的基礎(chǔ)打好了,，接下來的六年也都會很輕松,。”鞠偉告訴記者，給新生培訓(xùn)之后,，學(xué)校還要給新生家長也提前進行一次培訓(xùn),，以便于讓孩子們盡快地適應(yīng)小學(xué)生活。

擴建5個教室應(yīng)對連年擴招

今年樺川路小學(xué)與去年相比,，多招收了一個班級的學(xué)生,。“去年是6個班級，今年是7個,，幾乎是年年增加,。”據(jù)樺川路小學(xué)的老師介紹，今年學(xué)校剛畢業(yè)的六年級是3個班,，而新招收的一年級新生卻是7個班,，學(xué)校的教室嚴重不夠用。針對這種情況,，學(xué)校只好把教學(xué)樓西側(cè)擴建出來5個教室,，把原來教學(xué)樓西側(cè)的墻壁打通，與這5個教室連在一起,。記者在教學(xué)樓西側(cè)看到,，目前5個教室基本已經(jīng)建設(shè)完成，施工人員還在進行最后的裝修工作,。

“從2011年開始，每年都會多招一個班級,，開始還能收拾幾間空屋子,，后來就只好把一些實驗室、專用處室騰出來,，直到去年我們老師的辦公室差點都沒了,。到了今年，實在沒辦法了,，就只好擴建教室了,。”連續(xù)5年不斷擴招新生，也讓樺川路小學(xué)倍感壓力,。

幾個新生入學(xué)通病

●注意力不集中

幼兒園的學(xué)習(xí)壓力小,，很輕松。上小學(xué)后,，新生要做到40分鐘內(nèi)注意力集中很困難,。

應(yīng)對：開學(xué)第一天大多會訓(xùn)練孩子坐姿端正,，因為坐姿對于學(xué)生保持專注力很重要。

●不適應(yīng)快節(jié)奏

小學(xué)生活比幼兒園規(guī)律,，上學(xué)時間,、上課時間、下課時間,，一環(huán)套一環(huán),，很緊湊，很多孩子一入校會不適應(yīng)這種“快節(jié)奏”,。

應(yīng)對：盡早培養(yǎng)孩子的紀律感,。比如說排隊，要求快速,、有序,、安靜，上課發(fā)言一定要舉手,。

●“馬大哈”愛依賴

幼兒園時,，家長會代辦很多雜事。到了小學(xué),，很多學(xué)生會出現(xiàn)“馬大哈”的情況,，經(jīng)常會忘記很多事情，又或者還是依賴家長解決,。

應(yīng)對：書包里的書本文具要讓孩子自己收拾,，盡早培養(yǎng)孩子的獨立意識。老師要傳達家長的一些事情由孩子代勞,，看看孩子的執(zhí)行力和表述能力,。

半島記者 孫雅琴　報道