提起陳建迅,，大家對他的評價是綜合素質強,。他從5歲開始學習乒乓球，雖然今年只有12歲,，已經(jīng)是青島市的“乒乓老將”了,。陳建迅經(jīng)常參加各種乒乓球比賽，而且成績優(yōu)異,。

各種“優(yōu)秀”但他很謙虛

“智慧是寶石,，如果用謙虛鑲邊，就會更加燦爛奪目,。”陳建迅是個非常謙虛的孩子 ，而且樂于助人,，喜歡運動 ,，同學們都很喜歡他。據(jù)介紹,，陳建迅從從一年級至今學習成績一直名列前茅,，而且一直擔任班級中隊干部,，三年級開始擔任校大隊體育委員至今 ，有強烈的集體榮譽感和一顆真誠為同學服務的心,，是老師得力的小助手,。在生活中也是一名誠實守信，樂于助人,，品德優(yōu)異的好少年。

由于表現(xiàn)優(yōu)異,，陳建迅每學期都榮獲學校“三好學生”的稱號及校“美德好少年”稱號,，三年級被評為市北區(qū)“三好學生”，五年級被評為青島市“三好學生”,。

5歲打球成乒壇小將

五歲開始學習乒乓球至今 ,，已經(jīng)有整整六年學球練球的生涯。期間的苦累只有他自己知道,，學球的日子是漫長而辛苦的,，光有天資和喜愛是遠遠不夠的。憑借著對乒乓球的熱愛和一顆能吃苦肯下功夫的心,，陳建迅在乒乓球領域中取得了不錯的成績,。2012年他榮獲青島市“體彩杯”青少年乒乓球比賽男子甲組單打第一名 、甲組混合雙打第一名,，榮獲青島市教育局“晨光杯”中小學生乒乓球比賽男子乙組團體第一名 ,、男子乙組單打第二名;2013年青島市城市運動會乒乓球比賽男子甲組團體第一名 、男子雙打第一名 ,、男子甲組單打第四名,，青島市教育局“晨光杯”中小學生乒乓球比賽男子甲組團體第一名 ,、男子甲組單打第四名……

打球學習兩不誤

“陳建迅綜合素質非常高，而且對自己要求十分嚴格,。”今年9月份剛擔任他的班主任的趙玉燕老師說，這孩子很會自我管理,，會安排時間,，由于每天晚上都要去山東省魯能乒乓球專業(yè)培訓中心青島基地練球,，所以他每天都利用在校時間將所有課業(yè)完成,，從來沒有因為練球而影響學習,，成績一直很優(yōu)秀。

要問陳建迅為什么乒乓球能在不耽誤學習的同時還能取得如此好的成績,，他的話語質樸而有力：“沒有秘訣,，也沒有捷徑。對待學習,，我要花心思,、擠時間，利用好自己不上課,、不練球時的每一分每一秒,。而對于乒乓球，這是我今生因為熱愛而為自己選擇的愛好,，必須付出艱辛和努力!別人流百滴汗,，我流千滴萬滴;別人揮千次拍，我揮萬次千萬次 !”擲地有聲的回答讓我們看到了一個少年自信而朝氣,，樂觀而富有毅力的金子般執(zhí)著的心!

◎校長訪談堅持愛與尊重讓學生自由個性成長

青島市北區(qū)實驗小學是一所有著深厚文化底蘊的學校,，有著80多年的辦學歷史。近年來,，學校圍繞“明德·立學”這一核心文化，秉承“以人為本,，雙贏發(fā)展”的教育理念,，全面落實素質教育,，創(chuàng)造適合學生發(fā)展的教育，為學生的持續(xù)性發(fā)展奠定堅實的基礎,。學校先后獲得全國素質教育示范學校,、全國校園文化建設金獎,、山東省藝術教育示范學校,、青島市規(guī)范化學校、青島市德育工作先進單位,、青島市教學示范校等榮譽稱號,。

據(jù)介紹,，為大力推進素質教育，營造生態(tài)智慧的教育環(huán)境,，給學生提供自由成長,、個性發(fā)展的空間，學校自主開發(fā)了《中華毽》,、《國學經(jīng)典》,、《法在我身邊》、《巧手DIY》等學校課程,。同時充分利用校外資源，引進《擊劍》,、《陶藝》,、《京劇》、《快樂外語》等豐富多彩的課程,，設立吉他、蒲公英普法團,、合唱,、舞蹈、科技等多個學生社團,。學校還定期舉辦閱讀節(jié)、體育節(jié),、藝術節(jié),、科技節(jié)等。這些課程及社團的開設,、活動的開展，充分尊重學生的興趣,，為他們成長搭建了良好的平臺,，陳建迅同學就是在這種教育實踐中涌現(xiàn)出來的學生代表,。

青島市北區(qū)實驗小學校長欒文彝表示,，尊重是教育的真諦，是創(chuàng)造的源泉,，對每一個生命都心存敬畏和尊重,，是教育生態(tài)理論的出發(fā)點。市北區(qū)實驗小學的教育實踐得到了社會各方面的認可,，取得這些成績的原因歸結到一點，就是堅持對孩子的愛與尊重,，這種理念滲透在學校的教育教學活動中,。陶行知先生曾經(jīng)說過：“人像樹木一樣要使他們盡量長上去，不能勉強都長得一樣高,，應當是立腳點上求平衡，于出頭處謀自由,。”對于校長來說，就要竭盡所能讓孩子們都成長為具有淵博知識,、高尚情趣,、健康體魄、健全人格的有用之才,。文/陳天 圖由受訪者提供