隨著城鎮(zhèn)化進程加快,、外來娃進入城區(qū)等原因，城區(qū)大班額問題嚴重,，教學質量面臨下降危險,。18日，市教育局組織進行全市范圍內的小班化觀摩會,，總結小班化進程的經(jīng)驗和難點,。市教育局局長鄧云鋒表示，推進小班化不僅要硬件達標也要“苦練內功”,。

3月18日上午,，青島5中初一年級一個班的學生正在上生物課，他們的實驗器材用的是電子顯微鏡,。“我們不僅用高端實驗器材,，在班級里上課時也是采取小組分組討論等形式，班級人數(shù)不超過45人,。”初一學生耿韜說,。“為推進小班制教學,，市南區(qū)積極實行雙軌并行。目前市南區(qū)已經(jīng)實現(xiàn)100% 的小學班級人數(shù)在45人以下,，中學有80% 的班級為50人以下,。”市南區(qū)教育部門相關負責人表示。“近幾年,，青島市教育發(fā)展較快,，市南區(qū)具有榜樣、引領,、帶動的作用,。教育要實現(xiàn)現(xiàn)代化，主要有三個方面,，小班化,、信息化、國際化,。”市教育局局長鄧云鋒說,，小班化并不是單純把人數(shù)減下來，而是要重視小班化的教學效果,。

按照青島市的規(guī)劃,，2015年，85%以上的中小學起始年級班額不超過40人,；2016年,，90%以上的中小學起始年級班額不超過40人，小班化教育普及率及教育教學質量達到全國同類城市先進水平,。