■圖為太平路小學每周進行的升國旗儀式的場景。 資料照片

原標題：節(jié)日升掛國旗有法可依 “五一”期間青島將開展集中檢查

馬上就是五一國際勞動節(jié)了,，市民會發(fā)現(xiàn),，街頭飄揚著五星紅旗，增添了濃濃的節(jié)日氣氛,，也增強了公民的愛國心,。但最近有多位市民向本報反映： 國旗是國家的象征，是國家尊嚴的體現(xiàn),，在公共場所懸掛國旗可增強市民尊重國旗,、熱愛祖國的感情。但街頭懸掛的國旗,，看上去有大有小,，懸掛方式也不一樣，有些國旗是端端正正地掛著的,，有些又略微有所傾斜,。這些市民問：“國旗懸掛，有沒有規(guī)定應該怎么掛,，或者不應該怎么掛?”

其實,，國旗懸掛確實是有標準的，而且有法律規(guī)定,。我國在1990年10月1日正式施行了《國旗法》,，這部法律對國旗制法、涉外規(guī)定,、管理辦法等都作了明確規(guī)定,。為進一步規(guī)范我市國旗升掛工作，加強國旗升掛和使用的監(jiān)督管理,，市政府辦公廳于2017年1月19日下發(fā)了《關于加強國旗升掛和使用監(jiān)管的通知》,。

“我們將會同有關單位在五一國際勞動節(jié)期間對我市國旗升掛情況進行集中檢查,，對國旗升掛使用不規(guī)范、監(jiān)督管理不到位的部門和單位給予通報批評并督促整改落實,，對不按《國旗法》要求升掛國旗的單位予以曝光,。”市政府辦公廳督查室有關負責人表示，根據(jù)往年檢查情況,，懸掛國旗不合格的主要集中在企事業(yè)單位和個體商戶,。“一些單位只懸掛國旗，卻長時間不保護,。要知道,，不規(guī)范地懸掛國旗不僅有損國旗形象，而且也是違法行為,。”

特別需要提醒廣大市民和單位注意的是：春天海邊風大,，懸掛在室外的國旗可能會被吹翻，大家要及時檢查,，防止出現(xiàn)倒掛,、破損、污損等情況,。此外,，如果市民想在車頂或者家里懸掛國旗，表達自己的愛國熱情,，也需要注意,，不要購買不符合制作規(guī)范的國旗。

根據(jù)《國旗法》的規(guī)定：

全市升掛國旗的單位主要有出入境的機場,、港口,、火車站和邊境口岸，邊海防哨所應當每日升掛國旗;

全市各級人民代表大會常務委員會,、人民政府,、人民法院、人民檢察院,，中國人民政治協(xié)商會議各級委員會,，應當在工作日升掛國旗;

全日制學校，除假期和周末外,，應當每日升掛國旗;

國慶節(jié),、國際勞動節(jié)、元旦和春節(jié),，全市各級機關和人民團體應當升掛國旗;

企業(yè)事業(yè)組織，村民委員會,、居民委員會,，城鎮(zhèn)居民院(樓)以及廣場,、公園等公共活動場所，有條件的可以升掛國旗,。

同時,，對升掛國旗也有具體要求:

應當早晨升起，傍晚降下,，應當將國旗置于顯著的位置,，國旗與其他旗幟同時升掛時，應當將國旗置于中心,、較高或者突出的位置;

遇有惡劣天氣可以不升掛國旗,。升掛國旗時，可以舉行升旗儀式;

舉行升旗儀式時,，在國旗升起的過程中,，參加者應面向國旗肅立致敬，并可以奏國歌或唱國歌,。

任何單位和個人不得升掛破損,、污損、褪色或者不合規(guī)格的國旗,，不得將國旗及其圖案用作商標,、廣告或者用于私人喪事活動，不得故意以焚燒,、毀損,、涂劃、玷污,、踐踏等方式侮辱國旗,，違者將依法追究刑事責任。

(青島日報/青島觀/青報網(wǎng)記者 劉振興)

新聞鏈接：

當五星紅旗冉冉升起時——

請肅立,、脫帽,、行注目禮!

“自從孩子得知要當升旗手后，每天都在家練習踢正步,。孩子說,，這是一種榮譽，要好好珍惜,。”提起自己今年在上初二的孩子當上升旗手后的表現(xiàn),，市民孫良中說，孩子對于國旗的尊重,，讓他們夫妻很感動,。“印象中我和妻子并沒有特別對孩子進行過升國旗的禮儀教育，但孩子對于國旗的這種尊重和認真,，好像已經(jīng)成為了內(nèi)心需要和行為習慣,。”

大學路小學大隊輔導員丁超說,，學校對升國旗的禮儀教育已經(jīng)融入了愛國主義教育中。每周,，大學路小學三年級及以上的班級,，都會輪流承擔升旗任務，并被賦予榮譽稱號“國旗班”,。從踢正步訓練到國旗如何出旗,，再到參加升旗儀式時應該如何做到肅立、端正,，學校都會在班會上具體講解和反復強調,。“學校少先隊也成立了宣講團，到低年級的班級舉行升旗儀式相關知識宣講,。”

而在青島市實驗小學,，學校對升國旗儀式也十分重視，學校通過規(guī)范升國旗時的禮儀,，對學生進行愛國主義教育,。五星紅旗代表中國，是無數(shù)先烈用鮮血染紅的;國旗是一個國家的象征和標志,，在重大場合都要舉行升國旗儀式……國旗的重要意義,，已經(jīng)深深地印在了每個孩子的內(nèi)心深處。“我們每周都會舉行升國旗儀式,，全班同學都參與,。除了六個升旗手外，其他孩子站在后邊護旗,，這對增強孩子們的集體凝聚力,、集體榮譽感有十分重要的作用。”大隊輔導員丁超說,，學校的國旗是北京國旗班送的,，孩子們格外珍惜。每次升旗儀式上,，還要在鮮艷的五星紅旗下領呼校訓“我自豪,，我自信，我是中國人”,，進一步增強孩子的愛國主義情懷,。

中小學生對于升國旗時的禮儀都十分了解，而有些成年人卻表示“不是很清楚”,，有的人只籠統(tǒng)地知道要立正站好,，有的人則干脆表示不知道具體的要求。而記者在參加了幾次升國旗儀式后發(fā)現(xiàn)，有個別成年人在升降國旗,、奏唱國歌時存在著戴帽子,、站姿不好的現(xiàn)象，有的人還交頭接耳,、聊天，甚至還有的人隨意走動,，不對國旗行注目禮,。

對此，市社科院副研究員鄭國認為,，升國旗禮儀教育,，不應當僅僅存在于學校教育中，還應該存在于社會以及各個單位的愛國主義教育中,。“比如說升旗時所有在場人員都要肅立,、端正，面向國旗行注目禮時神態(tài)要莊嚴,，升旗儀式時要保持安靜等這些禮儀,，應該從格式化的條款要求轉化成每個公民的內(nèi)在遵循，從而增強民族自尊心,、自信心,、自豪感，形成強大的民族凝聚力,。”

參加升國旗儀式的禮儀規(guī)范

《中華人民共和國國旗法》第十三條第二款規(guī)定：“舉行升旗儀式時,，在國旗升起的過程中，參加者應當面向國旗肅立致敬”,。

《小學生日常行為規(guī)范》第一條規(guī)定：“尊敬國旗,、國徽,會唱國歌，升降國旗,、奏唱國歌時肅立,、脫帽、行注目禮,，少先隊員行隊禮,。”

《中學生日常行為規(guī)范》第一條規(guī)定：“維護國家榮譽，尊敬國旗,、國徽,，會唱國歌，升降國旗,、奏唱國歌時要肅立,、脫帽、行注目禮，少先隊員行隊禮,。”

(青島日報/青島觀/青報網(wǎng)記者 賈 臻)