信網(wǎng)11月1日訊 “幼兒園室內(nèi)空氣質(zhì)量不合格,，憑什么要求我們按時送孩子到新教室上課?”最近兩天，位于天山小區(qū)內(nèi)的一家幼兒園中三班的家長們一直為了幼兒園的室內(nèi)空氣問題揪心,。今年7月,，幼兒園對二樓的教室進行了裝修，八月底完工后幼兒園進行了多次室內(nèi)空氣質(zhì)量檢測,，前三次均顯示室內(nèi)甲醛和TVOC含量超標,，只有第四次的結(jié)果才勉強合格。信網(wǎng)(熱線0532-80889431)了解到,，第四次空氣質(zhì)量監(jiān)測是10月14日取樣進行的,。而家長們則認為，雖然空氣質(zhì)量檢測合格,，但數(shù)據(jù)十分接近臨界值,，孩子生活其中仍會有健康隱患,，希望再一次進行檢測，在檢測合格之前,，希望中三班的孩子能夠繼續(xù)維持現(xiàn)在的分班上課的情況,。

暑假裝修教室 裝修后連續(xù)三次空氣檢測不合格

陳女士告訴信網(wǎng)，幼兒園二樓裝修的事是在2016年5月通知的,，7月初幼兒園全體放假半個月,，隨后幼兒園借用了隔壁天山小學，孩子們的上課和活動地點都轉(zhuǎn)移到天山小學內(nèi),。8月底,，幼兒園的裝修結(jié)束，進行了第一次室內(nèi)空氣質(zhì)量監(jiān)測,。

“裝修前幼兒園公示過裝修使用的材料,，都是知名的大品牌，所以我們也沒想到會出現(xiàn)甲醛和TVOC含量超標的問題,。”根據(jù)青室環(huán)檢字第2016EA00-D270號的檢測結(jié)果,，顯示甲醛實測值為0.13mg/m3，高于最低標準值0.1mg/m3;TVOC實測值為1.43mg/m3,，高于最低標準值0.06mg/m3,。

第一次空氣質(zhì)量檢測結(jié)果為不合格

由于室內(nèi)空氣質(zhì)量不合格，9月全市中小學統(tǒng)一開學,，幼兒園無法繼續(xù)借用天山小學的教室,，因此幼兒園建議有條件的家長在家看護孩子，繼續(xù)入園上課的孩子將與其他班級合班上課,。

“剛開始我們很滿意幼兒園的態(tài)度,，就算空氣質(zhì)量不合格也如實告訴家長，大家一起想辦法治理,，感覺幼兒園非常坦誠,。可我們也沒想到治理之后的檢測結(jié)果還是不合格,。”陳女士說,，9月7日和9月18日又分別進行了兩次空氣質(zhì)量檢測，結(jié)果還是不合格,。

連續(xù)三次檢測不合格,，家長們開始懷疑幼兒園的此次裝修本身就存在問題。“就算使用的材料都是合格的,，但經(jīng)不住那么多的材料堆在一起,，這樣肯定會影響室內(nèi)空氣質(zhì)量的?；蛘?，幼兒園提供的材料合格,，但裝修的施工方動了手腳，也有可能造成現(xiàn)在的狀況,。”

第四次空氣質(zhì)量檢測合格 家長卻不認可檢測結(jié)果

為了讓裝修好的新教室能盡快投入使用,，幼兒園在10月14日進行了第四次抽樣，于15日進行了空氣質(zhì)量檢測,。這一次,，中三班教室的空氣質(zhì)量終于合格，但家長卻對這一結(jié)果并不認可,。

“檢測是在教室里取了三個點,，檢測結(jié)果分別是0.09mg/m3、0.096mg/m3和0.1043mg/m3,，這三個點的數(shù)據(jù)有兩個是靠近臨界值,，一個超過了臨界值，只是平均數(shù)沒有超過國家標準,。”

10月15日空氣質(zhì)量檢測結(jié)果顯示為合格

除了檢測結(jié)果,，更讓家長煩心的還有幼兒園的一則通知。“根據(jù)幼兒園的通知,，11月1日開始,，所有的孩子都要回到新裝修好教室中?？勺尯⒆由钤谶@樣的環(huán)境里,，我們實在是不放心。”家長們說,，在此之前中三班的孩子一直被分班上課,，借用其他班級的教室進行日常教學，還有一些家長只讓孩子在幼兒園上半天課,，中午頭就把孩子接回家。

“根據(jù)現(xiàn)在的結(jié)果,，我們希望能夠繼續(xù)維持分班的狀況,，等到開了暖氣之后，室內(nèi)的溫度穩(wěn)定下來,，我們家長自費再進行一次空氣質(zhì)量檢測,，檢測合格再讓孩子進班。”陳女士說,，就是這樣的要求,，幼兒園方面至今也沒有答應，“幼兒園的意思是要不孩子進班正常上課,，要不就留在家里由家長看護,。”家長們想不明白,，為什么之前的分班上課無法進行，一定要孩子回到空氣質(zhì)量并不是十分讓人放心的新教室呢?

幼兒園采用多措施治理空氣 要求進班出于統(tǒng)籌考慮

10月31日下午,，該幼兒園的閻園長告訴信網(wǎng),，此次裝修的區(qū)域是幼兒園二樓，涉及4個班級和1個多功能廳,，對幼兒園內(nèi)部進行了重新的粉刷并更換了地面,，在部分教室里增加了櫥柜。

“剛裝修好的時候,，室內(nèi)空氣檢測的確是不合格的,，幼兒園立馬進行治理，也沒有要求孩子進班上課,。第四次檢測是10月中旬,，結(jié)果顯示合格后，我們也沒有馬上要求孩子進班上課,，而是又進行了半個月的通風散味,，而且教室里的空氣凈化器24小時不間斷適用，還擺放了綠植和活性炭凈化空氣,。”閻園長說,，除了中三班，其他三個班級的孩子都是在室內(nèi)空氣質(zhì)量檢測合格后進班上課的,，從幼兒園統(tǒng)籌安排的角度考慮,，中三班也不應該成為例外。

閻園長說,，四次空氣質(zhì)量檢測都是采用GBT_18883-2002《室內(nèi)空氣質(zhì)量標準》,，是在封閉室內(nèi)12小時后進行檢測，結(jié)果都是以平均值表示的,，家長們?yōu)榱舜_保檢測的準確性還在檢測的前一天晚上親自在教室門上貼了封條,。

10月31日下午，信網(wǎng)在幼兒園的二樓看到,，四間教室中已經(jīng)有兩間回復正常使用,，老師在幼兒放學后還在進行整理和清潔工作，另外兩間還沒有投入使用的班級中老師也在忙著整理床鋪被褥,。所有的教室在放學后都將門窗全部打開,，室內(nèi)的空氣凈化器也在使用中，室內(nèi)沒有聞到明顯的異味,。

裝修后的新教室

對于家長們提出的繼續(xù)分班上課,，等到下一次空氣質(zhì)量檢測合格后再進班的要求，閻園長表示這種做法會打亂幼兒園的正常教學秩序，不僅不利于中三班的孩子恢復正常的作息和學習,，也會影響其他班級的日常學習,。“我們已經(jīng)與家長約好，本周五下午跟家長代表見面,，繼續(xù)討論教室的使用問題,。”閻園長說，對于家長的擔心和質(zhì)疑她表示理解,，但作為幼兒園不能只考慮一個孩子或者一個班級的情況,，需要站在幼兒園的整體進行安排，希望與家長進一步溝通解決此事,。據(jù)信網(wǎng)了解,，目前市南區(qū)教體局托幼辦已經(jīng)介入此事。 信網(wǎng)全媒體首席記者 于曉