來自南京的李愛云(音)老師(中)、來自西安的自然科學(xué)老師楊君(音)(左)以及來自杭州的數(shù)學(xué)老師鄒海連(音),。

楊老師教學(xué)生做眼保健操,。　　

英國廣播公司(BBC)今年費大力氣拍了一部紀(jì)錄片,，邀請5名中國中學(xué)老師到英國漢普郡一所頂級中學(xué),，對該校的學(xué)生進(jìn)行一個月的“中國式教學(xué)”，結(jié)果,，中國老師明顯“水土不服”,，英國學(xué)生的不少舉動讓他們十分“抓狂”;而英國學(xué)生也無法適應(yīng)高強度教學(xué)，被中國老師訓(xùn)哭,。中國老師表示，這些英國學(xué)生缺乏進(jìn)取心,，懶散無紀(jì)律,，而導(dǎo)致這一現(xiàn)象的原因是英國的高福利制度,。據(jù)悉,，BBC2臺將于8月4日播放這部紀(jì)錄片,。

哪種教學(xué)方法更有效?

事情的起因,，是BBC啟動了一個研究項目——“中國化的英國學(xué)校”,，他們在英國頂尖的公立學(xué)校博航特中學(xué)開設(shè)“中國實驗班”,，不僅全天作息安排和中國學(xué)校相同,，所有課程也都由中國老師來上,，并且全程跟拍,，錄制成紀(jì)錄片,。

5名中國老師也是經(jīng)過精挑細(xì)選,。據(jù)這個“中國實驗班”的班主任,、來自杭州的80后數(shù)學(xué)老師鄒海連(音)透露，他花了半年時間,，才通過BBC設(shè)置的重重關(guān)卡,。鄒老師回憶，BBC在選人時開出的3項基礎(chǔ)條件,，攔住了絕大多數(shù)老師的腳步：第一,，該項目要在中國基礎(chǔ)教育體系內(nèi)尋找老師;第二，這些老師從事英語語法,、數(shù)學(xué),、自然科學(xué)和社會科學(xué)的教學(xué)工作至少滿5年，少半年都不行;　第三個條件是最難的,，這些老師還要具備全英文教學(xué)的能力,。鄒老師說，他的入選很大程度上是因為他可以用英文上數(shù)學(xué)課,。鄒老師還表示,，BBC當(dāng)時反復(fù)強調(diào)，希望他在英國上課時,，能用中國傳統(tǒng)的教學(xué)方法,。

在紀(jì)錄片中，5名中國老師需要教導(dǎo)“中國實驗班”里50位年齡在13至14歲的英國學(xué)生,，而博航特中學(xué)的其他學(xué)生則跟往常一樣,，由校內(nèi)英國老師教導(dǎo)。在一個月后,，兩組學(xué)生分別進(jìn)行數(shù)學(xué),、自然科學(xué)的考試，來看看哪種教學(xué)方法更有效,，結(jié)果會在紀(jì)錄片中公布,。BBC希望通過這個研究項目，探尋中國高質(zhì)量的基礎(chǔ)教育能否教好英國學(xué)生,。

“英國學(xué)生思想開小差”

雖然語言不是問題,，但中英學(xué)生的差別還是讓中國老師們大跌眼鏡。在這部紀(jì)錄片中經(jīng)常出現(xiàn)這樣的場景：一名中國老師面對一群思想開小差的英國學(xué)生大聲喊道，“聽我講”;“開動一下你的腦筋”;“不要說話,，不要提問”,。

來自南京的李愛云(音)老師在紀(jì)錄片中直言不諱地說：“每次我給學(xué)生留家庭作業(yè)時，我期望他們能認(rèn)真地聽我講,，可現(xiàn)實卻是他們有人在聊天,，有人在吃東西，還有人甚至在化妝,。”

“有時候,，我得控制自己的情緒，不然我就瘋了,，”李老師說,，“全班學(xué)生大概只有一半人在聽我講話，剩下一半人不知道在干什么,。”

來自西安的自然科學(xué)老師楊君(音)也有同感,，她說，有一次,，一個女孩在課堂上突然大哭著跑出教室,，原因竟然是這個女孩得知她的偶像、英國歌手澤恩·馬利克宣布退出樂隊,。“在課堂上出現(xiàn)這么情緒化的舉動,，實在讓人難以理解。”楊老師說,，“在中國,，課堂紀(jì)律根本就不是個事,，但在英國,，這是最大的問題。”

此外,，就連體育課也出現(xiàn)問題,。紀(jì)錄片中，兩名英國學(xué)生無法承受中國式體育課的“高強度競爭性”,，居然哭了起來,。

高福利制度養(yǎng)出懶漢?

至于英國學(xué)生為什么會這么懶散無紀(jì)律，老師們異口同聲地表示,，是英國的高福利制度養(yǎng)出這群懶漢,。

“他們將來即使不工作也能拿到錢，他們根本不擔(dān)心生活,，”參加紀(jì)錄片攝制的魏照(音)老師說,，“但在中國，每個學(xué)生都知道,，只有努力學(xué)習(xí),、勤奮工作,，將來才能賺錢養(yǎng)家。”魏老師還表示：“如果英國政府削減福利,，很快他們就會看到情況大不同,。”

楊老師則質(zhì)疑英國學(xué)校的教學(xué)大綱，她說：“在英國,，老師用不同的教學(xué)大綱去應(yīng)付不同的學(xué)生,，但在中國，就只有一個教學(xué)大綱,，要么適應(yīng),，要么淘汰。在中國,，你只有努力去追上課程進(jìn)度,。”